山东大学耳鼻喉眼学报
山東大學耳鼻喉眼學報
산동대학이비후안학보
JOURNAL OF OTOLARYNGOLOGY AND OPHTHALMOLOGY OF SHANDONG UNIVERSITY
2005年
6期
360-361
,共2页
卢洁贞%张建国%严小玲%赖荷%翟锦明%刘绮明
盧潔貞%張建國%嚴小玲%賴荷%翟錦明%劉綺明
로길정%장건국%엄소령%뢰하%적금명%류기명
聋哑%诱发电位,听觉%耳蜗植入术
聾啞%誘髮電位,聽覺%耳蝸植入術
롱아%유발전위,은각%이와식입술
目的:评估聋哑儿童的残余听力和听功能状态.方法:应用听性脑干反应(auditory brainstem response,ABR)和40Hz听觉相关电位(auditory evoked related potential,AERP)检测聋哑儿童140例、280耳,以观察其波形、波潜伏期、反应阈值,并行AERP检查,观察低频段和不同声强刺激下引起的波形、潜伏期等,以冀为人工耳蜗植入术提供较可靠的依据.结果:AERP无反应97耳,ABR无反应186耳,两者差异有显著性.结论:40Hz AERP检查弥补了ABR的不足,能客观地掌握聋哑儿童人工耳蜗植入术前的听力损失情况,以能及早发现、及早治疗.
目的:評估聾啞兒童的殘餘聽力和聽功能狀態.方法:應用聽性腦榦反應(auditory brainstem response,ABR)和40Hz聽覺相關電位(auditory evoked related potential,AERP)檢測聾啞兒童140例、280耳,以觀察其波形、波潛伏期、反應閾值,併行AERP檢查,觀察低頻段和不同聲彊刺激下引起的波形、潛伏期等,以冀為人工耳蝸植入術提供較可靠的依據.結果:AERP無反應97耳,ABR無反應186耳,兩者差異有顯著性.結論:40Hz AERP檢查瀰補瞭ABR的不足,能客觀地掌握聾啞兒童人工耳蝸植入術前的聽力損失情況,以能及早髮現、及早治療.
목적:평고롱아인동적잔여은력화은공능상태.방법:응용은성뇌간반응(auditory brainstem response,ABR)화40Hz은각상관전위(auditory evoked related potential,AERP)검측롱아인동140례、280이,이관찰기파형、파잠복기、반응역치,병행AERP검사,관찰저빈단화불동성강자격하인기적파형、잠복기등,이기위인공이와식입술제공교가고적의거.결과:AERP무반응97이,ABR무반응186이,량자차이유현저성.결론:40Hz AERP검사미보료ABR적불족,능객관지장악롱아인동인공이와식입술전적은력손실정황,이능급조발현、급조치료.
