大学教育科学
大學教育科學
대학교육과학
UNIVERSITY EDUCATION SCIENCE
2005年
5期
57-58
,共2页
思想政治理论课%成绩评价%依据%特点%原则
思想政治理論課%成績評價%依據%特點%原則
사상정치이론과%성적평개%의거%특점%원칙
思想政治理论课学习成绩评价应当以我国的社会制度、课程属性以及其教学规律为基本依据;应有明确的目的性、针对性、创新性、内容和形式的多样性以及对象的能动性;应遵循知识、能力、素质评价相结合原则、差别原则、学生主客体相统一原则以及单项评价和综合评价相统一原则.
思想政治理論課學習成績評價應噹以我國的社會製度、課程屬性以及其教學規律為基本依據;應有明確的目的性、針對性、創新性、內容和形式的多樣性以及對象的能動性;應遵循知識、能力、素質評價相結閤原則、差彆原則、學生主客體相統一原則以及單項評價和綜閤評價相統一原則.
사상정치이론과학습성적평개응당이아국적사회제도、과정속성이급기교학규률위기본의거;응유명학적목적성、침대성、창신성、내용화형식적다양성이급대상적능동성;응준순지식、능력、소질평개상결합원칙、차별원칙、학생주객체상통일원칙이급단항평개화종합평개상통일원칙.
