张亦飞%陈秉初%施群芬 張亦飛%陳秉初%施群芬
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2015년 论园林绿化施工中如何提高植树成活率 論園林綠化施工中如何提高植樹成活率 론완림녹화시공중여하제고식수성활솔
2015년 灭火救援中消防官兵安全撤离权的思考 滅火救援中消防官兵安全撤離權的思攷 멸화구원중소방관병안전철리권적사고
2015년 基于相互作用矩阵的象山港围填海适宜性评价 基于相互作用矩陣的象山港圍填海適宜性評價 기우상호작용구진적상산항위전해괄의성평개
2015년 基于岩石工程系统的海水养殖适宜性评价*--以象山港为例 基于巖石工程繫統的海水養殖適宜性評價*--以象山港為例 기우암석공정계통적해수양식괄의성평개*--이상산항위례
2015년 基于生态经济型港湾定位的象山港用海适宜性综合分析 基于生態經濟型港灣定位的象山港用海適宜性綜閤分析 기우생태경제형항만정위적상산항용해괄의성종합분석
2015년 基层医院放射诊断的质量分析 基層醫院放射診斷的質量分析 기층의원방사진단적질량분석
2014년 从电子废弃物中回收贵金属的方法概述 從電子廢棄物中迴收貴金屬的方法概述 종전자폐기물중회수귀금속적방법개술
2014년 血清降钙素原对支气管哮喘急性发作治疗的指导作用 血清降鈣素原對支氣管哮喘急性髮作治療的指導作用 혈청강개소원대지기관효천급성발작치료적지도작용
2014년 经皮肺穿刺活检对肺部阴影诊断的意义、相关并发症分析 經皮肺穿刺活檢對肺部陰影診斷的意義、相關併髮癥分析 경피폐천자활검대폐부음영진단적의의、상관병발증분석
2014년 持续正压通气呼吸机在阻塞性睡眠呼吸暂停综合征治疗中的应用 持續正壓通氣呼吸機在阻塞性睡眠呼吸暫停綜閤徵治療中的應用 지속정압통기호흡궤재조새성수면호흡잠정종합정치료중적응용
2015년 Q开关Nd∶YAG激光联合咪喹莫特乳膏治疗扁平疣的疗效观察 Q開關Nd∶YAG激光聯閤咪喹莫特乳膏治療扁平疣的療效觀察 Q개관Nd∶YAG격광연합미규막특유고치료편평우적료효관찰
2010년 对清洁工防护行为的调查及措施 對清潔工防護行為的調查及措施 대청길공방호행위적조사급조시
2005년 利用科学史提高学生的科学素养 利用科學史提高學生的科學素養 이용과학사제고학생적과학소양
2005년 量规表:一种可资借鉴的科学探究性学习评价工具 量規錶:一種可資藉鑒的科學探究性學習評價工具 량규표:일충가자차감적과학탐구성학습평개공구
2004년 初中科学课程实施STS教育刍议 初中科學課程實施STS教育芻議 초중과학과정실시STS교육추의
2004년 浙江教育版《科学》(七年级上册)教材使用浅析 浙江教育版《科學》(七年級上冊)教材使用淺析 절강교육판《과학》(칠년급상책)교재사용천석
2003년 浅议我国中小学生命教育体系的构建 淺議我國中小學生命教育體繫的構建 천의아국중소학생명교육체계적구건
2015년 生物学知识拓展类校本选修课程教学评价的个案研究 生物學知識拓展類校本選脩課程教學評價的箇案研究 생물학지식탁전류교본선수과정교학평개적개안연구
2015년 高中生物学教学中科学思维方法的渗透 高中生物學教學中科學思維方法的滲透 고중생물학교학중과학사유방법적삼투
2015년 基于Dick-Carey教学设计模式的生物学微课开发与启示 基于Dick-Carey教學設計模式的生物學微課開髮與啟示 기우Dick-Carey교학설계모식적생물학미과개발여계시
2014년 高中生物学重要概念的教学评价设计——以“光合作用”概念为例 高中生物學重要概唸的教學評價設計——以“光閤作用”概唸為例 고중생물학중요개념적교학평개설계——이“광합작용”개념위례
2013년 高中生对生物学学习资源使用现状和需求的调查报告 高中生對生物學學習資源使用現狀和需求的調查報告 고중생대생물학학습자원사용현상화수구적조사보고
2013년 高中生物学中培养学生问题发现能力的现状研究 高中生物學中培養學生問題髮現能力的現狀研究 고중생물학중배양학생문제발현능력적현상연구
2013년 高中生物课开展“大容量”教学提高教学时效 高中生物課開展“大容量”教學提高教學時效 고중생물과개전“대용량”교학제고교학시효
2012년 康复期精神病患者实施开放式职业治疗的体会 康複期精神病患者實施開放式職業治療的體會 강복기정신병환자실시개방식직업치료적체회
2012년 S-P表分析方法应用于高中生物学教学质量评价 S-P錶分析方法應用于高中生物學教學質量評價 S-P표분석방법응용우고중생물학교학질량평개
2012년 类比在生物学教学中的应用 類比在生物學教學中的應用 류비재생물학교학중적응용