2014년 梦圆心未圆 夢圓心未圓 몽원심미원

2010년 校讯通——新兴的家校联系方式 校訊通——新興的傢校聯繫方式 교신통——신흥적가교련계방식

2009년 探究语文教学与心理健康教育的融合 探究語文教學與心理健康教育的融閤 탐구어문교학여심리건강교육적융합

2008년 江西庐山自然保护区陆生贝类多样性及其分布 江西廬山自然保護區陸生貝類多樣性及其分佈 강서려산자연보호구륙생패류다양성급기분포

2007년 成长是一种快乐:我的"教科研"之悟 成長是一種快樂:我的"教科研"之悟 성장시일충쾌악:아적"교과연"지오

2006년 让"三字经"植根孩子心田——一年级孩子品行培养有效途径探索 讓"三字經"植根孩子心田——一年級孩子品行培養有效途徑探索 양"삼자경"식근해자심전——일년급해자품행배양유효도경탐색

2006년 文化乐园欢迎你--小学毕业生语文综合能力自测 文化樂園歡迎妳--小學畢業生語文綜閤能力自測 문화악완환영니--소학필업생어문종합능력자측

2004년 由"教师激励性语言"想到的 由"教師激勵性語言"想到的 유"교사격려성어언"상도적

2003년 把讲台让给孩子 把講檯讓給孩子 파강태양급해자

2010년 创设"高温"课堂,提高美术教学效益 創設"高溫"課堂,提高美術教學效益 창설"고온"과당,제고미술교학효익

2006년 文化乐园欢迎你--小学毕业生语文综合能力自测 文化樂園歡迎妳--小學畢業生語文綜閤能力自測 문화악완환영니--소학필업생어문종합능력자측

2003년 把讲台让给孩子 把講檯讓給孩子 파강태양급해자