教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2001年
2期
25-26
,共2页
语文教学%审美教育%审美能力
語文教學%審美教育%審美能力
어문교학%심미교육%심미능력
语文教学是对青少年实施审美教育的重要途径.教学中要有一个和谐课堂,以培养学生的审美情感,对审美客体移情,从而使学生受到美的熏陶.审美教育要使学生具备认识美、理解美、创造美的能力,激发学生发现美、追求美、再现美、创造美.
語文教學是對青少年實施審美教育的重要途徑.教學中要有一箇和諧課堂,以培養學生的審美情感,對審美客體移情,從而使學生受到美的熏陶.審美教育要使學生具備認識美、理解美、創造美的能力,激髮學生髮現美、追求美、再現美、創造美.
어문교학시대청소년실시심미교육적중요도경.교학중요유일개화해과당,이배양학생적심미정감,대심미객체이정,종이사학생수도미적훈도.심미교육요사학생구비인식미、리해미、창조미적능력,격발학생발현미、추구미、재현미、창조미.
