中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2006年
5期
52-55
,共4页
网络教学%网络资源%信息素养%协作学习%探究学习
網絡教學%網絡資源%信息素養%協作學習%探究學習
망락교학%망락자원%신식소양%협작학습%탐구학습
本文首先对WebQuest教学模式进行研究分析,在此基础上提出了基于WebQuest的<教育传播学>课程的网络教学模式;然后,具体介绍了基于WebQuest开展<教育传播学>课程网络教学试验的过程,包括试验内容、试验步骤、资源组织、课程模块、研究方法及教学试验流程等;最后通过对试验数据作统计分析得出若干阶段性试验结论,同时也指出了试验过程中的存在问题,以期为开展此类教学试验的研究人员提供借鉴或参考.
本文首先對WebQuest教學模式進行研究分析,在此基礎上提齣瞭基于WebQuest的<教育傳播學>課程的網絡教學模式;然後,具體介紹瞭基于WebQuest開展<教育傳播學>課程網絡教學試驗的過程,包括試驗內容、試驗步驟、資源組織、課程模塊、研究方法及教學試驗流程等;最後通過對試驗數據作統計分析得齣若榦階段性試驗結論,同時也指齣瞭試驗過程中的存在問題,以期為開展此類教學試驗的研究人員提供藉鑒或參攷.
본문수선대WebQuest교학모식진행연구분석,재차기출상제출료기우WebQuest적<교육전파학>과정적망락교학모식;연후,구체개소료기우WebQuest개전<교육전파학>과정망락교학시험적과정,포괄시험내용、시험보취、자원조직、과정모괴、연구방법급교학시험류정등;최후통과대시험수거작통계분석득출약간계단성시험결론,동시야지출료시험과정중적존재문제,이기위개전차류교학시험적연구인원제공차감혹삼고.
