成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2009年
24期
11-12
,共2页
课堂教学%评价标准%学生成长
課堂教學%評價標準%學生成長
과당교학%평개표준%학생성장
本文从六个方面阐述了如何分析评价一节课的客观标准,并指出分析与评价时要对课不对人.评课是对一节课的评价,而不是对一位教师的评价,不应以一节课的好坏作为评价教师的标准.
本文從六箇方麵闡述瞭如何分析評價一節課的客觀標準,併指齣分析與評價時要對課不對人.評課是對一節課的評價,而不是對一位教師的評價,不應以一節課的好壞作為評價教師的標準.
본문종륙개방면천술료여하분석평개일절과적객관표준,병지출분석여평개시요대과불대인.평과시대일절과적평개,이불시대일위교사적평개,불응이일절과적호배작위평개교사적표준.
