内蒙古中医药
內矇古中醫藥
내몽고중의약
INNER MONGOL JOURNAL OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2009年
13期
118-119
,共2页
精神分裂症%康复期%健康教育
精神分裂癥%康複期%健康教育
정신분렬증%강복기%건강교육
目的:探讨精神分裂症患者康复期实施健康教育的效果.方法:通过对精神分裂症康复期170例患者发放健康教育相关因素调查表,了解患者知识需求,采取合理的健康教育形式,因人施教,有针对性进行教育和指导,并进行动态反馈,了解患者的学习效果和新的需求.结果:康复期精神分裂症患者的精神分裂症相关因素知识的需求迭80%以上.结论:健康教育使康复期精神分裂症患者掌握了相关知识和护理要点,增强了信心,利于患者康复.
目的:探討精神分裂癥患者康複期實施健康教育的效果.方法:通過對精神分裂癥康複期170例患者髮放健康教育相關因素調查錶,瞭解患者知識需求,採取閤理的健康教育形式,因人施教,有針對性進行教育和指導,併進行動態反饋,瞭解患者的學習效果和新的需求.結果:康複期精神分裂癥患者的精神分裂癥相關因素知識的需求迭80%以上.結論:健康教育使康複期精神分裂癥患者掌握瞭相關知識和護理要點,增彊瞭信心,利于患者康複.
목적:탐토정신분렬증환자강복기실시건강교육적효과.방법:통과대정신분렬증강복기170례환자발방건강교육상관인소조사표,료해환자지식수구,채취합리적건강교육형식,인인시교,유침대성진행교육화지도,병진행동태반궤,료해환자적학습효과화신적수구.결과:강복기정신분렬증환자적정신분렬증상관인소지식적수구질80%이상.결론:건강교육사강복기정신분렬증환자장악료상관지식화호리요점,증강료신심,리우환자강복.
