浙江科技学院学报
浙江科技學院學報
절강과기학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
2期
157-160
,共4页
化工原理%教学改革%教学效果
化工原理%教學改革%教學效果
화공원리%교학개혁%교학효과
化工原理是化工及近化类专业的一门主要专业基础课,是引导学生由纯理论学习转向实践性、工程化的开始,担当着从理论到实践的桥梁作用.针对化工原理课程的这一特点,以提高教学水平和教学效果为目标,从强化工程观念、加强感性认识、突出共性、加强实验和课程设计环节等方面,对化工原理课程的教学改革进行了初步探讨,以期有利于推动学校教学改革进程,促进课程体系建设.
化工原理是化工及近化類專業的一門主要專業基礎課,是引導學生由純理論學習轉嚮實踐性、工程化的開始,擔噹著從理論到實踐的橋樑作用.針對化工原理課程的這一特點,以提高教學水平和教學效果為目標,從彊化工程觀唸、加彊感性認識、突齣共性、加彊實驗和課程設計環節等方麵,對化工原理課程的教學改革進行瞭初步探討,以期有利于推動學校教學改革進程,促進課程體繫建設.
화공원리시화공급근화류전업적일문주요전업기출과,시인도학생유순이론학습전향실천성、공정화적개시,담당착종이론도실천적교량작용.침대화공원리과정적저일특점,이제고교학수평화교학효과위목표,종강화공정관념、가강감성인식、돌출공성、가강실험화과정설계배절등방면,대화공원리과정적교학개혁진행료초보탐토,이기유리우추동학교교학개혁진정,촉진과정체계건설.
