中华医学教育探索杂志
中華醫學教育探索雜誌
중화의학교육탐색잡지
Chinese Journal of Medical Education Research
2011年
3期
371-373
,共3页
医学专业英语%教学方法%教学改革%浸入式教学
醫學專業英語%教學方法%教學改革%浸入式教學
의학전업영어%교학방법%교학개혁%침입식교학
Medical English%Teaching method%Teaching reform%Immersion theory
针对全英文医学专业课教学存在的问题进行改革,以浸入式教学法为指导;从教师方面着手,努力提高教师的口语表达水平;为学生提供丰富的语言环境,以学生为中心,使其主动参与教学活动、在习得中掌握专业英语.通过上述措施的实行,取得良好效果.
針對全英文醫學專業課教學存在的問題進行改革,以浸入式教學法為指導;從教師方麵著手,努力提高教師的口語錶達水平;為學生提供豐富的語言環境,以學生為中心,使其主動參與教學活動、在習得中掌握專業英語.通過上述措施的實行,取得良好效果.
침대전영문의학전업과교학존재적문제진행개혁,이침입식교학법위지도;종교사방면착수,노력제고교사적구어표체수평;위학생제공봉부적어언배경,이학생위중심,사기주동삼여교학활동、재습득중장악전업영어.통과상술조시적실행,취득량호효과.
Based on the issue of medical English teaching, according to the immersion theory,we improved teachers' oral English, gave students a good foreign language circumstance, set students as the teaching center.to let them join the teaching activity and graspe medical English. All teaching reform worked well.
