长春大学学报（社会科学版）
長春大學學報（社會科學版）
장춘대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY
2007年
6期
106-108
,共3页
学分制%试卷分析%区分度
學分製%試捲分析%區分度
학분제%시권분석%구분도
在教学活动中通过试卷分析,对试卷进行科学的鉴定和总结,将学生的水平层次及题目是否合理的有关信息及时反馈给命题人员参考并加以调整教学,有助于改进教学和教学管理.而且它作为评价教学质量的依据,在教学评价中也占有重要的地位.本文通过学分制下临班教学组织形式,临班教学组织下的学生人数,教学年级及必修课与选修课等因素,阐述了学分制体制对试卷分析分布的影响及试卷分析与教学评价的关系.
在教學活動中通過試捲分析,對試捲進行科學的鑒定和總結,將學生的水平層次及題目是否閤理的有關信息及時反饋給命題人員參攷併加以調整教學,有助于改進教學和教學管理.而且它作為評價教學質量的依據,在教學評價中也佔有重要的地位.本文通過學分製下臨班教學組織形式,臨班教學組織下的學生人數,教學年級及必脩課與選脩課等因素,闡述瞭學分製體製對試捲分析分佈的影響及試捲分析與教學評價的關繫.
재교학활동중통과시권분석,대시권진행과학적감정화총결,장학생적수평층차급제목시부합리적유관신식급시반궤급명제인원삼고병가이조정교학,유조우개진교학화교학관리.이차타작위평개교학질량적의거,재교학평개중야점유중요적지위.본문통과학분제하림반교학조직형식,림반교학조직하적학생인수,교학년급급필수과여선수과등인소,천술료학분제체제대시권분석분포적영향급시권분석여교학평개적관계.
