焦作师范高等专科学校学报
焦作師範高等專科學校學報
초작사범고등전과학교학보
JOURNAL OF JIAOZUO TEACHERS COLLEGE
2010年
2期
66-68
,共3页
任务驱动%教学法%测量学%实践技能%创新能力
任務驅動%教學法%測量學%實踐技能%創新能力
임무구동%교학법%측량학%실천기능%창신능력
"任务驱动"教学法能够调动学生学习的主动性和创造性,培养学生分析问题和解决问题的能力,适合于非测绘专业测量实践为主的课程教学,从而能够使学生更好地掌握测量实践操作技能.
"任務驅動"教學法能夠調動學生學習的主動性和創造性,培養學生分析問題和解決問題的能力,適閤于非測繪專業測量實踐為主的課程教學,從而能夠使學生更好地掌握測量實踐操作技能.
"임무구동"교학법능구조동학생학습적주동성화창조성,배양학생분석문제화해결문제적능력,괄합우비측회전업측량실천위주적과정교학,종이능구사학생경호지장악측량실천조작기능.
