淮北职业技术学院学报
淮北職業技術學院學報
회북직업기술학원학보
JOURNAL OF HUAIBEI PROFESSIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2010年
6期
79-80
,共2页
《中国哲学史》%教学%双重向度
《中國哲學史》%教學%雙重嚮度
《중국철학사》%교학%쌍중향도
<中国哲学史>课程教学的双重向度包括:教学内容上历史的追溯与逻辑的演进,教学方式上诗意的契入与哲理的升华,教学目标上生命的涵咏与时代的担当.双重向度下的<中国哲学史>课程教学既有助于提高学生逻辑思辨能力,又有益于增强学生的历史使命感与时代责任感.
<中國哲學史>課程教學的雙重嚮度包括:教學內容上歷史的追溯與邏輯的縯進,教學方式上詩意的契入與哲理的升華,教學目標上生命的涵詠與時代的擔噹.雙重嚮度下的<中國哲學史>課程教學既有助于提高學生邏輯思辨能力,又有益于增彊學生的歷史使命感與時代責任感.
<중국철학사>과정교학적쌍중향도포괄:교학내용상역사적추소여라집적연진,교학방식상시의적계입여철리적승화,교학목표상생명적함영여시대적담당.쌍중향도하적<중국철학사>과정교학기유조우제고학생라집사변능력,우유익우증강학생적역사사명감여시대책임감.
