湖南农业大学学报（社会科学版）
湖南農業大學學報（社會科學版）
호남농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUNAN AGRICUL TURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2011年
1期
52-56
,共5页
失地农民%再就业培训%混成学习
失地農民%再就業培訓%混成學習
실지농민%재취업배훈%혼성학습
计算机网络和远程教育的普及使运用"混成学习"模式对失地农民进行再就业培训成为可能.相对其他培训模式而言,"混成学习"模式便于对失地农民实施差别化的培训策略,有利于提高固定成本下的培训绩效,有效解决失地农民工学矛盾.根据失地农民的群体特点,"混成学习"培训模式包括确定学习目标及预期绩效、选择相应层次的培训内容、选取"混成学习"模式及考核和评价四个部分.推广"混成学习"模式,政府及失地农民自身应高度的重视,同时应充分利用现有教学资源,建立多层次的网络培训体系.
計算機網絡和遠程教育的普及使運用"混成學習"模式對失地農民進行再就業培訓成為可能.相對其他培訓模式而言,"混成學習"模式便于對失地農民實施差彆化的培訓策略,有利于提高固定成本下的培訓績效,有效解決失地農民工學矛盾.根據失地農民的群體特點,"混成學習"培訓模式包括確定學習目標及預期績效、選擇相應層次的培訓內容、選取"混成學習"模式及攷覈和評價四箇部分.推廣"混成學習"模式,政府及失地農民自身應高度的重視,同時應充分利用現有教學資源,建立多層次的網絡培訓體繫.
계산궤망락화원정교육적보급사운용"혼성학습"모식대실지농민진행재취업배훈성위가능.상대기타배훈모식이언,"혼성학습"모식편우대실지농민실시차별화적배훈책략,유리우제고고정성본하적배훈적효,유효해결실지농민공학모순.근거실지농민적군체특점,"혼성학습"배훈모식포괄학정학습목표급예기적효、선택상응층차적배훈내용、선취"혼성학습"모식급고핵화평개사개부분.추엄"혼성학습"모식,정부급실지농민자신응고도적중시,동시응충분이용현유교학자원,건립다층차적망락배훈체계.
