河北工程大学学报（社会科学版）
河北工程大學學報（社會科學版）
하북공정대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI UNIVERSITY OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2009年
2期
91-93
,共3页
模式%内容结构%通识教育%组织结构%静态%动态
模式%內容結構%通識教育%組織結構%靜態%動態
모식%내용결구%통식교육%조직결구%정태%동태
遵循整体观和相对性理念,在无学科界面的科学与人文整合模式的基础上,进一步提出无学科面的自然融合型的大学通识教育模式和内容结构.该内容结构包括:广义自然中,各层次系统的认知、共性的概念、理论和规律,各层次系统共性规律和理论的比较、评价.它融知识精华、素质教育和创新教育于一体,充分反映了通识教育的真谛.
遵循整體觀和相對性理唸,在無學科界麵的科學與人文整閤模式的基礎上,進一步提齣無學科麵的自然融閤型的大學通識教育模式和內容結構.該內容結構包括:廣義自然中,各層次繫統的認知、共性的概唸、理論和規律,各層次繫統共性規律和理論的比較、評價.它融知識精華、素質教育和創新教育于一體,充分反映瞭通識教育的真諦.
준순정체관화상대성이념,재무학과계면적과학여인문정합모식적기출상,진일보제출무학과면적자연융합형적대학통식교육모식화내용결구.해내용결구포괄:엄의자연중,각층차계통적인지、공성적개념、이론화규률,각층차계통공성규률화이론적비교、평개.타융지식정화、소질교육화창신교육우일체,충분반영료통식교육적진체.
