CAJ | 학술논문

工科类各门课程的教学模式要根据各自特点分别设计。职业教育中的实践环节可采用多种渠道、多种方式进行,而开发和运用模型教具教学即是实践方式之一。教学模式是框架,教学设计是装潢,教学方法是操作。为此,根据实践应用总结出教学新模式,即要从初始模式起,精心做好每一个环节,给学生搭建一个宽松、愉快、实用的学习平台,努力促使教学过程中师生互动,理论联系实际,培养出实用技能型人才。
공과류각문과정적교학모식요근거각자특점분별설계。직업교육중적실천배절가채용다충거도、다충방식진행,이개발화운용모형교구교학즉시실천방식지일。교학모식시광가,교학설계시장황,교학방법시조작。위차,근거실천응용총결출교학신모식,즉요종초시모식기,정심주호매일개배절,급학생탑건일개관송、유쾌、실용적학습평태,노력촉사교학과정중사생호동,이론련계실제,배양출실용기능형인재。