继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2006年
32期
36-38
,共3页
教学质量%启发式教学%教学能力
教學質量%啟髮式教學%教學能力
교학질량%계발식교학%교학능력
单纯采取传统灌注式教学法,严重阻碍学生能力的发展,不符合培养目标的要求.树立科学的教学理念,认真实施启发式教学法,提高教学能力,强化教学技巧,是提高教学质量的关键.
單純採取傳統灌註式教學法,嚴重阻礙學生能力的髮展,不符閤培養目標的要求.樹立科學的教學理唸,認真實施啟髮式教學法,提高教學能力,彊化教學技巧,是提高教學質量的關鍵.
단순채취전통관주식교학법,엄중조애학생능력적발전,불부합배양목표적요구.수립과학적교학이념,인진실시계발식교학법,제고교학능력,강화교학기교,시제고교학질량적관건.