高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2007年
1期
58-60
,共3页
创新能力%实验教学%管理体制%综合性设计性实验
創新能力%實驗教學%管理體製%綜閤性設計性實驗
창신능력%실험교학%관리체제%종합성설계성실험
高等教育改革必须将教学主体由教师转向学生,把学生技能的培养放在第一位,提高技能的关键是创造性的实验教学.实验室是实验教学改革的重要基地.改革实验室管理体制,充分发挥其在实验教学方面的作用;改革单纯验证理论的实验教学内容和方法,科学化安排实验课,提高学生们的综合能力和创新能力.
高等教育改革必鬚將教學主體由教師轉嚮學生,把學生技能的培養放在第一位,提高技能的關鍵是創造性的實驗教學.實驗室是實驗教學改革的重要基地.改革實驗室管理體製,充分髮揮其在實驗教學方麵的作用;改革單純驗證理論的實驗教學內容和方法,科學化安排實驗課,提高學生們的綜閤能力和創新能力.
고등교육개혁필수장교학주체유교사전향학생,파학생기능적배양방재제일위,제고기능적관건시창조성적실험교학.실험실시실험교학개혁적중요기지.개혁실험실관리체제,충분발휘기재실험교학방면적작용;개혁단순험증이론적실험교학내용화방법,과학화안배실험과,제고학생문적종합능력화창신능력.
