时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2009年
7期
77-77
,共1页
生物学教学%人文理念渗透
生物學教學%人文理唸滲透
생물학교학%인문이념삼투
生命科学是人类文化的重要组成部分,在生物学教学中全面渗透人文理念,对提高学生的整体素质大有裨益.文章紧密结合生物学教学实践,着重阐述了如何有针对性的向学生渗透热爱生命、热爱自然、崇尚科学、实事求是、保护生态环境、实现可持续发展、美学等人文理念,以进一步提升生物学的人文价值和学生的人文素养.
生命科學是人類文化的重要組成部分,在生物學教學中全麵滲透人文理唸,對提高學生的整體素質大有裨益.文章緊密結閤生物學教學實踐,著重闡述瞭如何有針對性的嚮學生滲透熱愛生命、熱愛自然、崇尚科學、實事求是、保護生態環境、實現可持續髮展、美學等人文理唸,以進一步提升生物學的人文價值和學生的人文素養.
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