中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z1期
1812
,共1页
小学语文%教学现状%改革路径
小學語文%教學現狀%改革路徑
소학어문%교학현상%개혁로경
国家基础教育的根基就是在于小学语文教育,小学语文教学是进行小学语文教育的重要途径和载体.近几年来随着课程改革的推进,小学语文教学在教师整体素质及学生学习成果等方面都取得了不错的成绩,但是在日常的小学语文教学中实践中仍存在教学理念不科学、教学方法陈旧及教师水平不达标等诸多不足.所以要对小学语文教学现状进行认真研究和反思,并且努力寻找改变小学语文教学现状的对策.
國傢基礎教育的根基就是在于小學語文教育,小學語文教學是進行小學語文教育的重要途徑和載體.近幾年來隨著課程改革的推進,小學語文教學在教師整體素質及學生學習成果等方麵都取得瞭不錯的成績,但是在日常的小學語文教學中實踐中仍存在教學理唸不科學、教學方法陳舊及教師水平不達標等諸多不足.所以要對小學語文教學現狀進行認真研究和反思,併且努力尋找改變小學語文教學現狀的對策.
국가기출교육적근기취시재우소학어문교육,소학어문교학시진행소학어문교육적중요도경화재체.근궤년래수착과정개혁적추진,소학어문교학재교사정체소질급학생학습성과등방면도취득료불착적성적,단시재일상적소학어문교학중실천중잉존재교학이념불과학、교학방법진구급교사수평불체표등제다불족.소이요대소학어문교학현상진행인진연구화반사,병차노력심조개변소학어문교학현상적대책.
