职业
職業
직업
OCCUPATION
2012年
4期
93-93
,共1页
师生关系%平等%职高学生%班主任%工作经历%经营管理%职业院校%普高
師生關繫%平等%職高學生%班主任%工作經歷%經營管理%職業院校%普高
사생관계%평등%직고학생%반주임%공작경력%경영관리%직업원교%보고
在我12年的班主任工作经历中,有7年都是与职高学生共同度过的。尽管普高与职高的班主任在工作内容和形式上有很多不同之处,但有一点却是共同的:班主任要把班级当做一个家来经营管理,把同学当做自己的孩子来培养教育。尤其是对职业院校来说,育人往往比教学更加重要。
在我12年的班主任工作經歷中,有7年都是與職高學生共同度過的。儘管普高與職高的班主任在工作內容和形式上有很多不同之處,但有一點卻是共同的:班主任要把班級噹做一箇傢來經營管理,把同學噹做自己的孩子來培養教育。尤其是對職業院校來說,育人往往比教學更加重要。
재아12년적반주임공작경력중,유7년도시여직고학생공동도과적。진관보고여직고적반주임재공작내용화형식상유흔다불동지처,단유일점각시공동적:반주임요파반급당주일개가래경영관리,파동학당주자기적해자래배양교육。우기시대직업원교래설,육인왕왕비교학경가중요。