佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
3期
352
,共1页
定向运动%中学生%体质健康水平%发展对策
定嚮運動%中學生%體質健康水平%髮展對策
정향운동%중학생%체질건강수평%발전대책
定向运动是一项非常健康的智慧型体育运动项目,是集智力与体力并重的运动,是一项融技术性、趣味性、竞争性为一体的新型体育运动项目.根据《新课程标准》提出学校体育要树立“健康第一”的指导思想,体现以人为本、以学生为教学的主体思想,针对学生体能素质指标近十年来持续下降状况,我们将定向运动与我校的实际情况相结合,于2008年起尝试让定向运动进入我校课堂.实践证明了我校在开设定向运动课程后,学生的体能、兴趣爱好、智力的一体化发展,把该运动在中山市东升初级中学长期有效地开展,必将取得很好的效果.
定嚮運動是一項非常健康的智慧型體育運動項目,是集智力與體力併重的運動,是一項融技術性、趣味性、競爭性為一體的新型體育運動項目.根據《新課程標準》提齣學校體育要樹立“健康第一”的指導思想,體現以人為本、以學生為教學的主體思想,針對學生體能素質指標近十年來持續下降狀況,我們將定嚮運動與我校的實際情況相結閤,于2008年起嘗試讓定嚮運動進入我校課堂.實踐證明瞭我校在開設定嚮運動課程後,學生的體能、興趣愛好、智力的一體化髮展,把該運動在中山市東升初級中學長期有效地開展,必將取得很好的效果.
정향운동시일항비상건강적지혜형체육운동항목,시집지력여체력병중적운동,시일항융기술성、취미성、경쟁성위일체적신형체육운동항목.근거《신과정표준》제출학교체육요수립“건강제일”적지도사상,체현이인위본、이학생위교학적주체사상,침대학생체능소질지표근십년래지속하강상황,아문장정향운동여아교적실제정황상결합,우2008년기상시양정향운동진입아교과당.실천증명료아교재개설정향운동과정후,학생적체능、흥취애호、지력적일체화발전,파해운동재중산시동승초급중학장기유효지개전,필장취득흔호적효과.