职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2012年
10期
19-24
,共6页
职业教育学%演进%学科制度%本土化%元研究
職業教育學%縯進%學科製度%本土化%元研究
직업교육학%연진%학과제도%본토화%원연구
职业教育学自20世纪初从国外引进后,经历了模仿欧美、学习苏联、恢复发展等阶段.职业教育学和其他学科一样,在迈向独立和成熟的发展过程中,也面临诸多问题和困惑.为解决其在发展中出现的问题,职业教育学在未来应加强学科制度建设,推进本土化,借鉴多学科视角,注重开展元研究.
職業教育學自20世紀初從國外引進後,經歷瞭模倣歐美、學習囌聯、恢複髮展等階段.職業教育學和其他學科一樣,在邁嚮獨立和成熟的髮展過程中,也麵臨諸多問題和睏惑.為解決其在髮展中齣現的問題,職業教育學在未來應加彊學科製度建設,推進本土化,藉鑒多學科視角,註重開展元研究.
직업교육학자20세기초종국외인진후,경력료모방구미、학습소련、회복발전등계단.직업교육학화기타학과일양,재매향독립화성숙적발전과정중,야면림제다문제화곤혹.위해결기재발전중출현적문제,직업교육학재미래응가강학과제도건설,추진본토화,차감다학과시각,주중개전원연구.
