中国劳动关系学院学报
中國勞動關繫學院學報
중국노동관계학원학보
JOURNAL OF CHINA INSTITUTE OF INDUSTRIAL RELATIONS
2008年
1期
115-118
,共4页
任务递进驱动%教学法%构建主义教学理论
任務遞進驅動%教學法%構建主義教學理論
임무체진구동%교학법%구건주의교학이론
电子商务是信息社会一种新的商务模式,是一门实践性、综合性很强的学科.如何提高学生的学习兴趣,理论联系实际,学以致用,就成了该门课程教学设计的关键.采用任务递进驱动教学法实施课堂教学,为学生提供了研究性学习和创新性学习的环境,学生参与程度高,收到了较好的教学效果.
電子商務是信息社會一種新的商務模式,是一門實踐性、綜閤性很彊的學科.如何提高學生的學習興趣,理論聯繫實際,學以緻用,就成瞭該門課程教學設計的關鍵.採用任務遞進驅動教學法實施課堂教學,為學生提供瞭研究性學習和創新性學習的環境,學生參與程度高,收到瞭較好的教學效果.
전자상무시신식사회일충신적상무모식,시일문실천성、종합성흔강적학과.여하제고학생적학습흥취,이론련계실제,학이치용,취성료해문과정교학설계적관건.채용임무체진구동교학법실시과당교학,위학생제공료연구성학습화창신성학습적배경,학생삼여정도고,수도료교호적교학효과.
