中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
12期
114-115
,共2页
陈海天%肖力%王广涵%王子莲
陳海天%肖力%王廣涵%王子蓮
진해천%초력%왕엄함%왕자련
教学模式%TBL%PBL
教學模式%TBL%PBL
교학모식%TBL%PBL
妇产科是一门理论与实践结合紧密的临床学科,正确地掌握基本理论知识和操作技能是学生学习的主要目的.将TBL(团队为基础的学习)教学模式引入妇产科教学能够在理论课程阶段让学生对临床病例有一定的感性认识,同时也能够在学生进入临床阶段之前更好的掌握、运用相关知识,并且拥有良好的沟通与团队合作的能力.此次教学改革初探旨在由小范围入手将TBL教学模式引入妇产科理论课程的教学.在做好大纲、教材编写,教师筛选培训等准备过程之后,进行TBL教学的试验教学,评估教学结果后进行进一步的推广及改进,从而探索出一套适合妇产科教学的更为先进有效的教学模式.
婦產科是一門理論與實踐結閤緊密的臨床學科,正確地掌握基本理論知識和操作技能是學生學習的主要目的.將TBL(糰隊為基礎的學習)教學模式引入婦產科教學能夠在理論課程階段讓學生對臨床病例有一定的感性認識,同時也能夠在學生進入臨床階段之前更好的掌握、運用相關知識,併且擁有良好的溝通與糰隊閤作的能力.此次教學改革初探旨在由小範圍入手將TBL教學模式引入婦產科理論課程的教學.在做好大綱、教材編寫,教師篩選培訓等準備過程之後,進行TBL教學的試驗教學,評估教學結果後進行進一步的推廣及改進,從而探索齣一套適閤婦產科教學的更為先進有效的教學模式.
부산과시일문이론여실천결합긴밀적림상학과,정학지장악기본이론지식화조작기능시학생학습적주요목적.장TBL(단대위기출적학습)교학모식인입부산과교학능구재이론과정계단양학생대림상병례유일정적감성인식,동시야능구재학생진입림상계단지전경호적장악、운용상관지식,병차옹유량호적구통여단대합작적능력.차차교학개혁초탐지재유소범위입수장TBL교학모식인입부산과이론과정적교학.재주호대강、교재편사,교사사선배훈등준비과정지후,진행TBL교학적시험교학,평고교학결과후진행진일보적추엄급개진,종이탐색출일투괄합부산과교학적경위선진유효적교학모식.
