温州大学学报
溫州大學學報
온주대학학보
JOURNAL OF WENZHOU UNIVERSITY
2006年
4期
60-64
,共5页
定向运动%体育课程%教学实践
定嚮運動%體育課程%教學實踐
정향운동%체육과정%교학실천
定向运动作为一项新型的运动项目,它以趣味性、挑战性和回归自然性等独特的魅力吸引着人们参与这项运动,在高校体育教学中已得到普及.通过对我校定向运动体育课程的实践研究以及和其他体育基础课程进行对比实验,结果显示:学生认为定向运动课更具趣味性、知识性和实用性,而且学生的身体素质、形态机能、奔跑能力显著提高;同时学生的识图能力、独立思考、解决困难能力得到锻炼.开展定向运动教学有利于学生的心理、生理和社会适应能力的全面发展.
定嚮運動作為一項新型的運動項目,它以趣味性、挑戰性和迴歸自然性等獨特的魅力吸引著人們參與這項運動,在高校體育教學中已得到普及.通過對我校定嚮運動體育課程的實踐研究以及和其他體育基礎課程進行對比實驗,結果顯示:學生認為定嚮運動課更具趣味性、知識性和實用性,而且學生的身體素質、形態機能、奔跑能力顯著提高;同時學生的識圖能力、獨立思攷、解決睏難能力得到鍛煉.開展定嚮運動教學有利于學生的心理、生理和社會適應能力的全麵髮展.
정향운동작위일항신형적운동항목,타이취미성、도전성화회귀자연성등독특적매력흡인착인문삼여저항운동,재고교체육교학중이득도보급.통과대아교정향운동체육과정적실천연구이급화기타체육기출과정진행대비실험,결과현시:학생인위정향운동과경구취미성、지식성화실용성,이차학생적신체소질、형태궤능、분포능력현저제고;동시학생적식도능력、독립사고、해결곤난능력득도단련.개전정향운동교학유리우학생적심리、생리화사회괄응능력적전면발전.