教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2006年
26期
116-117
,共2页
学校%体育教育%回归生活
學校%體育教育%迴歸生活
학교%체육교육%회귀생활
以往的体育课程脱离学生的生活实际,缺乏实用性,致使学生没有学习兴趣.要摆脱这一现状,我们应当考虑将学生的整体生活纳入课程,在体育课程目标的制订、课程内容的选择以及体育教学的实施等方面,更加关注学生的生活体验及其未来生活,以拓展课程的教学时空和价值,充分体现出体育课程实用性和新课标下的人文关怀.
以往的體育課程脫離學生的生活實際,缺乏實用性,緻使學生沒有學習興趣.要襬脫這一現狀,我們應噹攷慮將學生的整體生活納入課程,在體育課程目標的製訂、課程內容的選擇以及體育教學的實施等方麵,更加關註學生的生活體驗及其未來生活,以拓展課程的教學時空和價值,充分體現齣體育課程實用性和新課標下的人文關懷.
이왕적체육과정탈리학생적생활실제,결핍실용성,치사학생몰유학습흥취.요파탈저일현상,아문응당고필장학생적정체생활납입과정,재체육과정목표적제정、과정내용적선택이급체육교학적실시등방면,경가관주학생적생활체험급기미래생활,이탁전과정적교학시공화개치,충분체현출체육과정실용성화신과표하적인문관부.
