高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2008年
5期
164-166
,共3页
英语阅读教学%交际性原则%如何体现和运用
英語閱讀教學%交際性原則%如何體現和運用
영어열독교학%교제성원칙%여하체현화운용
阅读过程是一种主动的"猜测-证实"的过程,阅读的实质就是一种交际行为.本文作者认为,以交际性原则主导英语阅读教学能有效提高学生的阅读水平和语言交际能力,英语阅读教学应充分体现、运用交际性原则.本文重点讨论了在大学英语阅读教学中如何体现和运用交际性原则.
閱讀過程是一種主動的"猜測-證實"的過程,閱讀的實質就是一種交際行為.本文作者認為,以交際性原則主導英語閱讀教學能有效提高學生的閱讀水平和語言交際能力,英語閱讀教學應充分體現、運用交際性原則.本文重點討論瞭在大學英語閱讀教學中如何體現和運用交際性原則.
열독과정시일충주동적"시측-증실"적과정,열독적실질취시일충교제행위.본문작자인위,이교제성원칙주도영어열독교학능유효제고학생적열독수평화어언교제능력,영어열독교학응충분체현、운용교제성원칙.본문중점토론료재대학영어열독교학중여하체현화운용교제성원칙.
