黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2009年
12期
46-47
,共2页
跨文化%伦理观%意志自由%教育
跨文化%倫理觀%意誌自由%教育
과문화%윤리관%의지자유%교육
意志自由表明人有自主性、自为性.伦理学领域的自由,不是摆脱任何必然性和外在约束性的随意性,而是对必然性、社会制约性的把握和升华,是道德人格的确认和提升.我们在强调德育实效的同时,必须确立和强化道德主体的意志自由.
意誌自由錶明人有自主性、自為性.倫理學領域的自由,不是襬脫任何必然性和外在約束性的隨意性,而是對必然性、社會製約性的把握和升華,是道德人格的確認和提升.我們在彊調德育實效的同時,必鬚確立和彊化道德主體的意誌自由.
의지자유표명인유자주성、자위성.윤리학영역적자유,불시파탈임하필연성화외재약속성적수의성,이시대필연성、사회제약성적파악화승화,시도덕인격적학인화제승.아문재강조덕육실효적동시,필수학립화강화도덕주체적의지자유.