护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2010年
6期
75-76
,共2页
健康教育%专人化管理%护理质量%患者满意度
健康教育%專人化管理%護理質量%患者滿意度
건강교육%전인화관리%호리질량%환자만의도
目的 探讨健康教育专人化管理在临床的实施方法和效果.方法 从全院15个病区中配对抽取6个病区分成实验组和对照组各3个病区.对照组常规健康教育,实验组安排专人负责健康教育.结果 实验组患者健康教育满意度显著高于对照组(P＜0.01).结论 健康教育专人化管理对患者健康教育满意度的提高有着积极作用.
目的 探討健康教育專人化管理在臨床的實施方法和效果.方法 從全院15箇病區中配對抽取6箇病區分成實驗組和對照組各3箇病區.對照組常規健康教育,實驗組安排專人負責健康教育.結果 實驗組患者健康教育滿意度顯著高于對照組(P＜0.01).結論 健康教育專人化管理對患者健康教育滿意度的提高有著積極作用.
목적 탐토건강교육전인화관리재림상적실시방법화효과.방법 종전원15개병구중배대추취6개병구분성실험조화대조조각3개병구.대조조상규건강교육,실험조안배전인부책건강교육.결과 실험조환자건강교육만의도현저고우대조조(P＜0.01).결론 건강교육전인화관리대환자건강교육만의도적제고유착적겁작용.
