科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
6期
230
,共1页
技工学校%素质教育%素质教育管理
技工學校%素質教育%素質教育管理
기공학교%소질교육%소질교육관리
由应试教育向素质教育转变是教育界探讨的热点问题.技工学校应根据职业教育的特点,确定素质教育的目标、形式和内容,注重核心技能的开发、学生能力的培养、课程体系的改革、高素质队伍的培养,改革考试形式,培养出既具有现代科学文化知识和过硬的专业技能,又具有各方面优良素质的人才.
由應試教育嚮素質教育轉變是教育界探討的熱點問題.技工學校應根據職業教育的特點,確定素質教育的目標、形式和內容,註重覈心技能的開髮、學生能力的培養、課程體繫的改革、高素質隊伍的培養,改革攷試形式,培養齣既具有現代科學文化知識和過硬的專業技能,又具有各方麵優良素質的人纔.
유응시교육향소질교육전변시교육계탐토적열점문제.기공학교응근거직업교육적특점,학정소질교육적목표、형식화내용,주중핵심기능적개발、학생능력적배양、과정체계적개혁、고소질대오적배양,개혁고시형식,배양출기구유현대과학문화지식화과경적전업기능,우구유각방면우량소질적인재.
