卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2006年
12期
45-46
,共2页
班级%评价%机制的构建
班級%評價%機製的構建
반급%평개%궤제적구건
班级管理的效能与效益是实现学校管理整体效益的基础.班级管理的效能与效益最直接的表现是班级学生素质的全面健康发展和班级组织的进一步成熟,这正是学校管理育人的基本追求.班级的发展是贯穿学生在校受教育的与时俱进的过程.它会受到各种主客观因素的制约和影响,现就构建班级的评价机制作些分析.
班級管理的效能與效益是實現學校管理整體效益的基礎.班級管理的效能與效益最直接的錶現是班級學生素質的全麵健康髮展和班級組織的進一步成熟,這正是學校管理育人的基本追求.班級的髮展是貫穿學生在校受教育的與時俱進的過程.它會受到各種主客觀因素的製約和影響,現就構建班級的評價機製作些分析.
반급관리적효능여효익시실현학교관리정체효익적기출.반급관리적효능여효익최직접적표현시반급학생소질적전면건강발전화반급조직적진일보성숙,저정시학교관리육인적기본추구.반급적발전시관천학생재교수교육적여시구진적과정.타회수도각충주객관인소적제약화영향,현취구건반급적평개궤제작사분석.
