北京理工大学学报(社会科学版)
北京理工大學學報(社會科學版)
북경리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2007年
z1期
82-84
,共3页
操作系统%实践教学
操作繫統%實踐教學
조작계통%실천교학
如何加强操作系统原理课程的实践性,有效地将操作系统原理与工程应用相结合,一直是操作系统教学中探索的问题.新的"操作系统课程设计"课程通过设计性和综合性实验,填补了操作系统理论与工程应用中存在的"鸿沟".本课程通过减少理论课时,加大实践学时,培养学生的实践能力和创新意识.教学过程中采用通过"交互式实验教学"法为学生提供了开放、自主的学习环境;通过"案例分析+分组讨论+现场演示+公开答辩"教学方式,有效地调动了学生的学习积极性,激发了学生的潜能.
如何加彊操作繫統原理課程的實踐性,有效地將操作繫統原理與工程應用相結閤,一直是操作繫統教學中探索的問題.新的"操作繫統課程設計"課程通過設計性和綜閤性實驗,填補瞭操作繫統理論與工程應用中存在的"鴻溝".本課程通過減少理論課時,加大實踐學時,培養學生的實踐能力和創新意識.教學過程中採用通過"交互式實驗教學"法為學生提供瞭開放、自主的學習環境;通過"案例分析+分組討論+現場縯示+公開答辯"教學方式,有效地調動瞭學生的學習積極性,激髮瞭學生的潛能.
여하가강조작계통원리과정적실천성,유효지장조작계통원리여공정응용상결합,일직시조작계통교학중탐색적문제.신적"조작계통과정설계"과정통과설계성화종합성실험,전보료조작계통이론여공정응용중존재적"홍구".본과정통과감소이론과시,가대실천학시,배양학생적실천능력화창신의식.교학과정중채용통과"교호식실험교학"법위학생제공료개방、자주적학습배경;통과"안례분석+분조토론+현장연시+공개답변"교학방식,유효지조동료학생적학습적겁성,격발료학생적잠능.
