学园：教育科研
學園：教育科研
학완：교육과연
Academy
2011年
23期
153-154
,共2页
物理教学%问题设计
物理教學%問題設計
물리교학%문제설계
本文从激发学生思维、开发学生智能以及课堂教学的效果出发，指出在中学物理教学中应特别重视课堂问题的设计，并结合课堂实例、心理学对课堂提问的功能、设计、实施及对学生答问的评价四个方面做一探讨。
本文從激髮學生思維、開髮學生智能以及課堂教學的效果齣髮，指齣在中學物理教學中應特彆重視課堂問題的設計，併結閤課堂實例、心理學對課堂提問的功能、設計、實施及對學生答問的評價四箇方麵做一探討。
본문종격발학생사유、개발학생지능이급과당교학적효과출발，지출재중학물리교학중응특별중시과당문제적설계，병결합과당실례、심이학대과당제문적공능、설계、실시급대학생답문적평개사개방면주일탐토。
