中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2012年
9期
408-410
,共3页
方丽璇%翁小杰%黄天雯%肖萍%陈肃霜
方麗璇%翁小傑%黃天雯%肖萍%陳肅霜
방려선%옹소걸%황천문%초평%진숙상
教育,护理%学生,护理%临床实习%男性
教育,護理%學生,護理%臨床實習%男性
교육,호리%학생,호리%림상실습%남성
目的 了解影响护理专业男生实习积极性的原因,探讨提高护理专业男生实习积极性的方法.方法 采用自行设计的调查问卷,对2011年在某三级甲等医院实习的33名本科护理专业男生进行调查.结果 护理专业男生实习积极性影响因素的总得分为(2.83±0.54)分.排在前5位的影响因素分别是:医生的态度与评论、女性患者部分治疗拒绝男生执行、专业思想不稳定、职业价值观不强及心理压力；排在后5位的分别是:教师自信心不足、教师关心学生不够、护理操作不同、带教方式单一、带教教师学历低.结论 各级护理管理者及临床带教教师须重视影响护理专业男生实习积极性的因素,针对主要影响因素实施相应的措施.
目的 瞭解影響護理專業男生實習積極性的原因,探討提高護理專業男生實習積極性的方法.方法 採用自行設計的調查問捲,對2011年在某三級甲等醫院實習的33名本科護理專業男生進行調查.結果 護理專業男生實習積極性影響因素的總得分為(2.83±0.54)分.排在前5位的影響因素分彆是:醫生的態度與評論、女性患者部分治療拒絕男生執行、專業思想不穩定、職業價值觀不彊及心理壓力；排在後5位的分彆是:教師自信心不足、教師關心學生不夠、護理操作不同、帶教方式單一、帶教教師學歷低.結論 各級護理管理者及臨床帶教教師鬚重視影響護理專業男生實習積極性的因素,針對主要影響因素實施相應的措施.
목적 료해영향호리전업남생실습적겁성적원인,탐토제고호리전업남생실습적겁성적방법.방법 채용자행설계적조사문권,대2011년재모삼급갑등의원실습적33명본과호리전업남생진행조사.결과 호리전업남생실습적겁성영향인소적총득분위(2.83±0.54)분.배재전5위적영향인소분별시:의생적태도여평론、녀성환자부분치료거절남생집행、전업사상불은정、직업개치관불강급심리압력；배재후5위적분별시:교사자신심불족、교사관심학생불구、호리조작불동、대교방식단일、대교교사학력저.결론 각급호리관리자급림상대교교사수중시영향호리전업남생실습적겁성적인소,침대주요영향인소실시상응적조시.
