西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2008年
5期
988-990
,共3页
负效应%心理健康教育%高等院校
負效應%心理健康教育%高等院校
부효응%심리건강교육%고등원교
心理健康教育是一项专业性强、要求高的工作.观念错误和操作不当都可能使心理健康教育产生负效应.导致当前高校心理健康教育负效应产生的错误观念主要有夸大学生的心理问题,重心理矫治、轻心理发展,夸大心理健康教育的作用;操作不当主要表现在知识不严谨和程序不规范.克服心理健康教育负效应的关键,一是提高心理健康教育工作者的专业素养,二是完善科学规范的工作制度.
心理健康教育是一項專業性彊、要求高的工作.觀唸錯誤和操作不噹都可能使心理健康教育產生負效應.導緻噹前高校心理健康教育負效應產生的錯誤觀唸主要有誇大學生的心理問題,重心理矯治、輕心理髮展,誇大心理健康教育的作用;操作不噹主要錶現在知識不嚴謹和程序不規範.剋服心理健康教育負效應的關鍵,一是提高心理健康教育工作者的專業素養,二是完善科學規範的工作製度.
심리건강교육시일항전업성강、요구고적공작.관념착오화조작불당도가능사심리건강교육산생부효응.도치당전고교심리건강교육부효응산생적착오관념주요유과대학생적심리문제,중심리교치、경심리발전,과대심리건강교육적작용;조작불당주요표현재지식불엄근화정서불규범.극복심리건강교육부효응적관건,일시제고심리건강교육공작자적전업소양,이시완선과학규범적공작제도.
