中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2009年
7期
158-159
,共2页
健康教育%慢性阻塞性肺疾病
健康教育%慢性阻塞性肺疾病
건강교육%만성조새성폐질병
目的:通过应用有效的健康教育方法,改变病人不良的生活方式,提高慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者防病治病意识.方法:采用随机分组方法,将104例慢性阻塞性肺病患者分为观察组(52例)和对照组(52例),观察组进行系统的健康教育,对照组按传统常规进行健康教育.结果:观察组与对照组比较,病人对医务人员的满意度明显提高,病人掌握更多与疾病相关的知识,遵医意识及行为提高.两组比较,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论:系统的健康教育能提高病人的遵医行为,改变病人不良的生活方式,增强患者自我护理能力,提高生活质量.
目的:通過應用有效的健康教育方法,改變病人不良的生活方式,提高慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者防病治病意識.方法:採用隨機分組方法,將104例慢性阻塞性肺病患者分為觀察組(52例)和對照組(52例),觀察組進行繫統的健康教育,對照組按傳統常規進行健康教育.結果:觀察組與對照組比較,病人對醫務人員的滿意度明顯提高,病人掌握更多與疾病相關的知識,遵醫意識及行為提高.兩組比較,差異均有統計學意義(均P<0.05).結論:繫統的健康教育能提高病人的遵醫行為,改變病人不良的生活方式,增彊患者自我護理能力,提高生活質量.
목적:통과응용유효적건강교육방법,개변병인불량적생활방식,제고만성조새성폐질병(COPD)환자방병치병의식.방법:채용수궤분조방법,장104례만성조새성폐병환자분위관찰조(52례)화대조조(52례),관찰조진행계통적건강교육,대조조안전통상규진행건강교육.결과:관찰조여대조조비교,병인대의무인원적만의도명현제고,병인장악경다여질병상관적지식,준의의식급행위제고.량조비교,차이균유통계학의의(균P<0.05).결론:계통적건강교육능제고병인적준의행위,개변병인불량적생활방식,증강환자자아호리능력,제고생활질량.
