甘肃社会科学
甘肅社會科學
감숙사회과학
GANSU SOCIAL SCIENCE
2011年
5期
41-44
,共4页
个体品德%价值目标%实现理路
箇體品德%價值目標%實現理路
개체품덕%개치목표%실현리로
注重个体品德培育是中国古代道德教育的特点,先秦儒家为古代个体品德培育提供的价值目标是理想人格,而理想人格的基本内涵又是由仁、义、礼、智、孝悌等基本道德规范所规定的.理想人格这一价值目标的实现首先基于道德教育所达到的个体道德自觉,同时又离不开道德规范内化为个体的道德意识并外化为惯常道德行为的双向过程.
註重箇體品德培育是中國古代道德教育的特點,先秦儒傢為古代箇體品德培育提供的價值目標是理想人格,而理想人格的基本內涵又是由仁、義、禮、智、孝悌等基本道德規範所規定的.理想人格這一價值目標的實現首先基于道德教育所達到的箇體道德自覺,同時又離不開道德規範內化為箇體的道德意識併外化為慣常道德行為的雙嚮過程.
주중개체품덕배육시중국고대도덕교육적특점,선진유가위고대개체품덕배육제공적개치목표시이상인격,이이상인격적기본내함우시유인、의、례、지、효제등기본도덕규범소규정적.이상인격저일개치목표적실현수선기우도덕교육소체도적개체도덕자각,동시우리불개도덕규범내화위개체적도덕의식병외화위관상도덕행위적쌍향과정.