海南师范学院学报（社会科学版）
海南師範學院學報（社會科學版）
해남사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HAINAN NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2006年
5期
140-143
,共4页
本科学历%小学教师%培养方案
本科學歷%小學教師%培養方案
본과학력%소학교사%배양방안
根据海南社会和教育发展的需要,顺应国内外小学教师培养的发展态势,结合当前基础教育课程改革和实施素质教育的要求,海南省本科学历小学教师的培养目标应确定为:培养全面发展,基础宽厚,文理相通,学有专长,特色鲜明的、具有创新精神和实践能力、能适应21世纪小学教育改革和发展需要的高素质的优秀小学教师和管理人才.并以此为基础,构建以通识教育课程、教育专业课程、学科方向课程、教育实践课程为主要内容的课程体系.
根據海南社會和教育髮展的需要,順應國內外小學教師培養的髮展態勢,結閤噹前基礎教育課程改革和實施素質教育的要求,海南省本科學歷小學教師的培養目標應確定為:培養全麵髮展,基礎寬厚,文理相通,學有專長,特色鮮明的、具有創新精神和實踐能力、能適應21世紀小學教育改革和髮展需要的高素質的優秀小學教師和管理人纔.併以此為基礎,構建以通識教育課程、教育專業課程、學科方嚮課程、教育實踐課程為主要內容的課程體繫.
근거해남사회화교육발전적수요,순응국내외소학교사배양적발전태세,결합당전기출교육과정개혁화실시소질교육적요구,해남성본과학력소학교사적배양목표응학정위:배양전면발전,기출관후,문리상통,학유전장,특색선명적、구유창신정신화실천능력、능괄응21세기소학교육개혁화발전수요적고소질적우수소학교사화관리인재.병이차위기출,구건이통식교육과정、교육전업과정、학과방향과정、교육실천과정위주요내용적과정체계.
