华东交通大学学报
華東交通大學學報
화동교통대학학보
JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSITY
2006年
6期
130-133
,共4页
英语写作%教学改革%测试
英語寫作%教學改革%測試
영어사작%교학개혁%측시
随着大学英语教学改革的深入,学生的英语习得能力显著增强.本文从分析一套诊断性大学英语试题的写作部分入手,通过分析作文与试题其他部分的相关性,以及试题的信度和效度,并对实验班和参照班进行比较,从中得出结论:通过大学英语教学改革,学生的实用英语写作能力得到了较大的提高.
隨著大學英語教學改革的深入,學生的英語習得能力顯著增彊.本文從分析一套診斷性大學英語試題的寫作部分入手,通過分析作文與試題其他部分的相關性,以及試題的信度和效度,併對實驗班和參照班進行比較,從中得齣結論:通過大學英語教學改革,學生的實用英語寫作能力得到瞭較大的提高.
수착대학영어교학개혁적심입,학생적영어습득능력현저증강.본문종분석일투진단성대학영어시제적사작부분입수,통과분석작문여시제기타부분적상관성,이급시제적신도화효도,병대실험반화삼조반진행비교,종중득출결론:통과대학영어교학개혁,학생적실용영어사작능력득도료교대적제고.