中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2010年
1期
60-61
,共2页
语文教学%多媒体%辅助教学
語文教學%多媒體%輔助教學
어문교학%다매체%보조교학
多媒体技术作为教学的辅助手段,如果运用不当,不仅达不到优化教学的目的,还会产生副作用,从而影响教学效果.因此,在利用多媒体上语文课的过程中,应注意以下几点:多媒体课件不能代替学生的想象;多媒体不能取代学生的品读;多媒体课件不能取代教师的作用;多媒体课堂不能只搞形式.
多媒體技術作為教學的輔助手段,如果運用不噹,不僅達不到優化教學的目的,還會產生副作用,從而影響教學效果.因此,在利用多媒體上語文課的過程中,應註意以下幾點:多媒體課件不能代替學生的想象;多媒體不能取代學生的品讀;多媒體課件不能取代教師的作用;多媒體課堂不能隻搞形式.
다매체기술작위교학적보조수단,여과운용불당,불부체불도우화교학적목적,환회산생부작용,종이영향교학효과.인차,재이용다매체상어문과적과정중,응주의이하궤점:다매체과건불능대체학생적상상;다매체불능취대학생적품독;다매체과건불능취대교사적작용;다매체과당불능지고형식.
