医学信息（上旬刊）
醫學信息（上旬刊）
의학신식（상순간）
MEDICAL INFORMATION
2011年
3期
1142-1143
,共2页
高职教育%儿科护理%双语教学
高職教育%兒科護理%雙語教學
고직교육%인과호리%쌍어교학
目的 对高职院校儿科护理双语教学的效果进行分析和研究.方法 选取2003级、2004级五年制高职护理专业学生作为研究对象,采取随机分组方法,进行儿科护理双语教学的实验对照.结果 两个年级实验班的儿科护理成绩均高于对照班;全国医护英语等级考试成绩也高于对照班.结论 在高职院校开展双语教学有利于提高学生专业和英语两方面的成绩.
目的 對高職院校兒科護理雙語教學的效果進行分析和研究.方法 選取2003級、2004級五年製高職護理專業學生作為研究對象,採取隨機分組方法,進行兒科護理雙語教學的實驗對照.結果 兩箇年級實驗班的兒科護理成績均高于對照班;全國醫護英語等級攷試成績也高于對照班.結論 在高職院校開展雙語教學有利于提高學生專業和英語兩方麵的成績.
목적 대고직원교인과호리쌍어교학적효과진행분석화연구.방법 선취2003급、2004급오년제고직호리전업학생작위연구대상,채취수궤분조방법,진행인과호리쌍어교학적실험대조.결과 량개년급실험반적인과호리성적균고우대조반;전국의호영어등급고시성적야고우대조반.결론 재고직원교개전쌍어교학유리우제고학생전업화영어량방면적성적.
