职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2011年
7期
66-66
,共1页
自主探究%实践探究%激励评价
自主探究%實踐探究%激勵評價
자주탐구%실천탐구%격려평개
将现代教育技术应用于职高学校教学,已成为教育发展的必然趋势,更是推进素质教育的突破口。现代教育技术使职高数学知识的发生发展过程与结果的教育得到更好的结合,使数学兴趣、情感与数学的理性思维教育得到有机的融合,为现代数学教学改革的实施提供了有利的技术保障。本文笔者通过自己的实践与思考,从发现问题、探索问题、探究问题,三方面就如何运用现代教育技术与中学数学教学整合做了初步研究,并对存在的问题及对策进行了探讨。
將現代教育技術應用于職高學校教學,已成為教育髮展的必然趨勢,更是推進素質教育的突破口。現代教育技術使職高數學知識的髮生髮展過程與結果的教育得到更好的結閤,使數學興趣、情感與數學的理性思維教育得到有機的融閤,為現代數學教學改革的實施提供瞭有利的技術保障。本文筆者通過自己的實踐與思攷,從髮現問題、探索問題、探究問題,三方麵就如何運用現代教育技術與中學數學教學整閤做瞭初步研究,併對存在的問題及對策進行瞭探討。
장현대교육기술응용우직고학교교학,이성위교육발전적필연추세,경시추진소질교육적돌파구。현대교육기술사직고수학지식적발생발전과정여결과적교육득도경호적결합,사수학흥취、정감여수학적이성사유교육득도유궤적융합,위현대수학교학개혁적실시제공료유리적기술보장。본문필자통과자기적실천여사고,종발현문제、탐색문제、탐구문제,삼방면취여하운용현대교육기술여중학수학교학정합주료초보연구,병대존재적문제급대책진행료탐토。