新校园(学习)
新校園(學習)
신교완(학습)
xin xiaoyuan
2011年
5期
35-36
,共2页
注意力观%认知的注意力观%注意力与过程模式%外语教学
註意力觀%認知的註意力觀%註意力與過程模式%外語教學
주의력관%인지적주의력관%주의력여과정모식%외어교학
注意力是认知科学领域中一个重要的概念,它常常在双语现象与外语习得策略中有所提到,但在全外语环境下的外语教学课堂中较少提到,如在中国学习英语的课堂中.对McLaughlin(1990s)所提出的注意力理论模式和过程的简介,以及对其在外语教学中的启示的探讨,目的在于通过强调注意力观以提升外语教学的效果.
註意力是認知科學領域中一箇重要的概唸,它常常在雙語現象與外語習得策略中有所提到,但在全外語環境下的外語教學課堂中較少提到,如在中國學習英語的課堂中.對McLaughlin(1990s)所提齣的註意力理論模式和過程的簡介,以及對其在外語教學中的啟示的探討,目的在于通過彊調註意力觀以提升外語教學的效果.
주의력시인지과학영역중일개중요적개념,타상상재쌍어현상여외어습득책략중유소제도,단재전외어배경하적외어교학과당중교소제도,여재중국학습영어적과당중.대McLaughlin(1990s)소제출적주의력이론모식화과정적간개,이급대기재외어교학중적계시적탐토,목적재우통과강조주의력관이제승외어교학적효과.