黄河水利职业技术学院学报
黃河水利職業技術學院學報
황하수리직업기술학원학보
JOURNAL OF YELLOW RIVER CONSERVANCY TECHNICAL INSTITUTE
2005年
2期
69-71
,共3页
语文教育%人道化%个别化%个性化
語文教育%人道化%箇彆化%箇性化
어문교육%인도화%개별화%개성화
语文教育人道化问题是将学生培养成人而非工具的问题.语文教育有利于实现人的自我存在与社会存在的统一,语文教育外化为人的精神自由,便是语文教育的人道化或个性化.实现语文教育的人道化或个性化,实现语文教育的个别化与个体化,使学校语文教育更具个性特色,并让这三者联成一体,就能共同奏出语文教育人道化华美的乐章.
語文教育人道化問題是將學生培養成人而非工具的問題.語文教育有利于實現人的自我存在與社會存在的統一,語文教育外化為人的精神自由,便是語文教育的人道化或箇性化.實現語文教育的人道化或箇性化,實現語文教育的箇彆化與箇體化,使學校語文教育更具箇性特色,併讓這三者聯成一體,就能共同奏齣語文教育人道化華美的樂章.
어문교육인도화문제시장학생배양성인이비공구적문제.어문교육유리우실현인적자아존재여사회존재적통일,어문교육외화위인적정신자유,편시어문교육적인도화혹개성화.실현어문교육적인도화혹개성화,실현어문교육적개별화여개체화,사학교어문교육경구개성특색,병양저삼자련성일체,취능공동주출어문교육인도화화미적악장.
