中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2007年
2期
83-84
,共2页
袁聿德%陈海岩%张传喜%黄亚勇
袁聿德%陳海巖%張傳喜%黃亞勇
원율덕%진해암%장전희%황아용
高职高专%专业技能%效果
高職高專%專業技能%效果
고직고전%전업기능%효과
目的:通过课程教学改革,探讨培养高职高专学生的技术应用能力的有效方法.方法:在学生写出实验报告上判分,将所有试验成绩的平均分作为学生期末成绩的30%.期末考试分二部分:一部分是每个学生独自上机操作,根据其操作技能判分,其成绩占期末总成绩的30%;一部分是理论考试,其成绩占期末总成绩的40%.结果:问卷调查显示满意和比较满意占100%.结论:此教学改革探讨有效的促进学生对专业技能的掌握.
目的:通過課程教學改革,探討培養高職高專學生的技術應用能力的有效方法.方法:在學生寫齣實驗報告上判分,將所有試驗成績的平均分作為學生期末成績的30%.期末攷試分二部分:一部分是每箇學生獨自上機操作,根據其操作技能判分,其成績佔期末總成績的30%;一部分是理論攷試,其成績佔期末總成績的40%.結果:問捲調查顯示滿意和比較滿意佔100%.結論:此教學改革探討有效的促進學生對專業技能的掌握.
목적:통과과정교학개혁,탐토배양고직고전학생적기술응용능력적유효방법.방법:재학생사출실험보고상판분,장소유시험성적적평균분작위학생기말성적적30%.기말고시분이부분:일부분시매개학생독자상궤조작,근거기조작기능판분,기성적점기말총성적적30%;일부분시이론고시,기성적점기말총성적적40%.결과:문권조사현시만의화비교만의점100%.결론:차교학개혁탐토유효적촉진학생대전업기능적장악.
