科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2010年
11期
57-58
,共2页
显性%隐性%语言形式%教学法
顯性%隱性%語言形式%教學法
현성%은성%어언형식%교학법
在语言教学中,语言形式总是呈现出两大特征:显性和隐性.笔者首先提出这两大特征的含义,然后按照历史的顺序选择三种最具代表性的教学法对这两大特征进行分析、说明和比较,最后点明研究这两大特征的现实意义.
在語言教學中,語言形式總是呈現齣兩大特徵:顯性和隱性.筆者首先提齣這兩大特徵的含義,然後按照歷史的順序選擇三種最具代錶性的教學法對這兩大特徵進行分析、說明和比較,最後點明研究這兩大特徵的現實意義.
재어언교학중,어언형식총시정현출량대특정:현성화은성.필자수선제출저량대특정적함의,연후안조역사적순서선택삼충최구대표성적교학법대저량대특정진행분석、설명화비교,최후점명연구저량대특정적현실의의.