中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
29期
279-280
,共2页
评判性思维%ICU病区%护理教学
評判性思維%ICU病區%護理教學
평판성사유%ICU병구%호리교학
通过应用评判性思维的方法对临床实习护生实施教学.结果教学质量得到了很大的提高.护生的病情观察能力逐渐提高,护理记录能及时、客观地反映病人的病情变化;工作、学习的主动性提高;护生对老师的教学满意度提高.
通過應用評判性思維的方法對臨床實習護生實施教學.結果教學質量得到瞭很大的提高.護生的病情觀察能力逐漸提高,護理記錄能及時、客觀地反映病人的病情變化;工作、學習的主動性提高;護生對老師的教學滿意度提高.
통과응용평판성사유적방법대림상실습호생실시교학.결과교학질량득도료흔대적제고.호생적병정관찰능력축점제고,호리기록능급시、객관지반영병인적병정변화;공작、학습적주동성제고;호생대로사적교학만의도제고.
