CAJ | 학술논문

从教育资源现状出发.分析了高职院校共享型师资队伍建设的意义,提出高职院校共享型师资队伍建设对于教育主管部门来说是一种“顶层设计”；通过一系列制度建设、激励机制,初步构建共享型教师队伍的运行模式.同时,进一步论证在实习实训基地、实践教学基地等教学资源共享的基础上,创新体制机制,实现高职院校教师队伍的共享,优化教师资源配置.以适应学科发展,提高学生专业素质,推进全省职业教育质量的整体提高.
종교육자원현상출발.분석료고직원교공향형사자대오건설적의의,제출고직원교공향형사자대오건설대우교육주관부문래설시일충“정층설계”；통과일계렬제도건설、격려궤제,초보구건공향형교사대오적운행모식.동시,진일보론증재실습실훈기지、실천교학기지등교학자원공향적기출상,창신체제궤제,실현고직원교교사대오적공향,우화교사자원배치.이괄응학과발전,제고학생전업소질,추진전성직업교육질량적정체제고.