李顺江%杨林生%王五一%李永华%李海蓉%西绕若登 李順江%楊林生%王五一%李永華%李海蓉%西繞若登
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2010년 西藏拉萨市和山南地区大骨节病流行病学调查 西藏拉薩市和山南地區大骨節病流行病學調查 서장랍살시화산남지구대골절병류행병학조사
2008년 西藏土壤-植物-动物(人)系统中硒含量与大骨节病的关系 西藏土壤-植物-動物(人)繫統中硒含量與大骨節病的關繫 서장토양-식물-동물(인)계통중서함량여대골절병적관계
2008년 西藏鼠疫流行现状与青藏铁路沿线鼠疫预防控制对策 西藏鼠疫流行現狀與青藏鐵路沿線鼠疫預防控製對策 서장서역류행현상여청장철로연선서역예방공제대책
2006년 西藏大骨节病地区儿童发硒与病情分布的关系 西藏大骨節病地區兒童髮硒與病情分佈的關繫 서장대골절병지구인동발서여병정분포적관계
2015년 重型手足口病转为危重型的相关危险因素分析 重型手足口病轉為危重型的相關危險因素分析 중형수족구병전위위중형적상관위험인소분석
2015년 基于“行动导向”的计算机应用教学研究 基于“行動導嚮”的計算機應用教學研究 기우“행동도향”적계산궤응용교학연구
2015년 结合多媒体技术与信息化技术下的计算机实验教学改革思路分析 結閤多媒體技術與信息化技術下的計算機實驗教學改革思路分析 결합다매체기술여신식화기술하적계산궤실험교학개혁사로분석
2015년 创新人才培养目标下的计算机实验教学模式研究 創新人纔培養目標下的計算機實驗教學模式研究 창신인재배양목표하적계산궤실험교학모식연구
2014년 燃煤型砷中毒病区尿砷甲基化代谢和砷致皮肤损伤危险度的关系初探 燃煤型砷中毒病區尿砷甲基化代謝和砷緻皮膚損傷危險度的關繫初探 연매형신중독병구뇨신갑기화대사화신치피부손상위험도적관계초탐
2014년 HXN5型机车柴油机连杆螺栓疲劳寿命对比研究 HXN5型機車柴油機連桿螺栓疲勞壽命對比研究 HXN5형궤차시유궤련간라전피로수명대비연구
2015년 工业化模块建筑体系适老化全装修设计实践 工業化模塊建築體繫適老化全裝脩設計實踐 공업화모괴건축체계괄노화전장수설계실천
2015년 吴忠市2014年度农机事故统计分析报告与预防对策措施 吳忠市2014年度農機事故統計分析報告與預防對策措施 오충시2014년도농궤사고통계분석보고여예방대책조시
2015년 M OOC 浪潮下的高校图书馆服务创新探讨 M OOC 浪潮下的高校圖書館服務創新探討 M OOC 랑조하적고교도서관복무창신탐토
2015년 浅谈中职语文教学如何培养学生职业素养 淺談中職語文教學如何培養學生職業素養 천담중직어문교학여하배양학생직업소양
2015년 浅析高新技术企业应收账款管理现状和存在的问题 淺析高新技術企業應收賬款管理現狀和存在的問題 천석고신기술기업응수장관관리현상화존재적문제
2015년 综合护理在新生儿缺氧缺血性脑病中的应用价值与预防分析 綜閤護理在新生兒缺氧缺血性腦病中的應用價值與預防分析 종합호리재신생인결양결혈성뇌병중적응용개치여예방분석
2015년 不同肥源、施氮量对土壤-作物系统中铬、镉含量的影响 不同肥源、施氮量對土壤-作物繫統中鉻、鎘含量的影響 불동비원、시담량대토양-작물계통중락、력함량적영향
2014년 基于脉冲信号(方波)的正弦信号产生电路的设计 基于脈遲信號(方波)的正絃信號產生電路的設計 기우맥충신호(방파)적정현신호산생전로적설계
2013년 基于优化有向无环图支持向量机的多变量过程均值异常识别 基于優化有嚮無環圖支持嚮量機的多變量過程均值異常識彆 기우우화유향무배도지지향량궤적다변량과정균치이상식별
2013년 不同施肥模式对土壤氮磷含量及作物吸收特征的影响 不同施肥模式對土壤氮燐含量及作物吸收特徵的影響 불동시비모식대토양담린함량급작물흡수특정적영향
2016년 电网高次谐波对智能断路器的影响及应对措施 電網高次諧波對智能斷路器的影響及應對措施 전망고차해파대지능단로기적영향급응대조시
2016년 电针百会穴对小鼠心脏骤停/心肺复苏后脑损伤的影响 電針百會穴對小鼠心髒驟停/心肺複囌後腦損傷的影響 전침백회혈대소서심장취정/심폐복소후뇌손상적영향
2016년 挡风板纵向间隔悬挂对湿式冷却塔热力特性影响的数值模拟 擋風闆縱嚮間隔懸掛對濕式冷卻塔熱力特性影響的數值模擬 당풍판종향간격현괘대습식냉각탑열력특성영향적수치모의
2016년 经皮桡动脉途径行冠脉造影和介入治疗的临床效果分析 經皮橈動脈途徑行冠脈造影和介入治療的臨床效果分析 경피뇨동맥도경행관맥조영화개입치료적림상효과분석
2016년 “一站多点”在工业园区企业社工服务中的应用 “一站多點”在工業園區企業社工服務中的應用 “일참다점”재공업완구기업사공복무중적응용
2015년 旅游管理专业“观赏植物学”教学改革探索 旅遊管理專業“觀賞植物學”教學改革探索 여유관리전업“관상식물학”교학개혁탐색